о, что не соответствует норме, называется отклонением. Отклонения от нормы – то же, что и дефект (от лат. Defectus) – недостаток — физический или психический, вызывающий нарушение нормального развития ребенка.

Для определения имеющихся отклонений в развитии и поведении ребенка, уровня его возможностей на базе организации любого типа независимо от ее организационно-правовой формы создается психолого-педагогический консилиум (ППк), где работают узкие специалисты, в обязанности которых входит обследовать ребенка, проконсультировать его родителей и начать при необходимости коррекционную работу.

Примерное Положение о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации (утверждено распоряжением Минпросвещения России от 9 сентября 2019 года N Р-93)

Обследование обучающегося специалистами ППк осуществляется по инициативе родителей (законных представителей) или сотрудников Организации с письменного согласия родителей (законных представителей).

По данным обследования каждым специалистом составляется заключение и разрабатываются рекомендации.

На заседании ППк обсуждаются результаты обследования ребенка каждым специалистом, составляется коллегиальное заключение ППк, которое доводится до сведения педагогических работников, работающих с обследованным обучающимся, и специалистов, участвующих в его психолого-педагогическом сопровождении.

Родители (законные представители) имеют право принимать участие в обсуждении результатов освоения содержания образовательной программы, комплексного обследования специалистами ППк, степени социализации и адаптации обучающегося.

При направлении обучающегося на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК) оформляется Представление на обучающегося ППк.

Рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся реализуются на основании письменного согласия родителей (законных представителей).

Web-ресурс:

Документы, необходимые для прохождения ЦПМПК